sobre la revista
El libro que presentamos se inscribe de
lleno en el ámbito de la Educación Social
puesto que fundamentalmente, y tal como
el título señala, a lo largo de sus páginas
se aborda la problemática socioeducativa
de aquellos colectivos de población que
por sus características específicas se encuentra en una situación de riesgo y/o
conflicto social. De hecho, y para ser más
precisos en la descripción, podríamos
decir que se inscribe dentro de la Educación Social Especiali zada pero con una
mirada abierta al conjunto de las intervenc iones en el campo social y los profesionales que en el mismo trabajan.
